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HIPÓTESES DA ESCRITA

  • CAPAS PARA CADERNO

  • VOLTA AS AULAS

  • HIPÓTESES DA ESCRITA

    NÍVEL DA ESCRITA ALFABÉTICO SUGESTÃO DE ATIVIDADES

    – Desenhar e escrever o que desenhou; – Usar o nome em situações significativas: marcar atividades, objetos, utilizá-Io em jogos, bilhetes, etc; – Ouvir leitura feita diária pela professora e poder recontá-Ia; – Ter contato com diferentes portadores de textos; – Freqüentar a biblioteca, banca de jornais, elc; – Reconhecer…

    HIPÓTESES DA ESCRITA

    NÍVEL DA ESCRITA SILÁBICO-ALFABÉTICO: SUGESTÃO DE ATIVIDADES

    – Desenhar e escrever o que desenhou; – Usar o nome em situações significativas: marcar atividades, objetos, utilizá-Io em jogos, bilhetes, etc; – Ouvir leitura feita diária pela professora e poder recontá-Ia; – Ter contato com diferentes portadores de textos; – Freqüentar a biblioteca, banca de jornais, elc; – Reconhecer…

    HIPÓTESES DA ESCRITA

    NÍVEL DA ESCRITA SILÁBICO: SUGESTÃO DE ATIVIDADES

    QUANDO A CRIANÇA SE ENCONTRA NA HIPÓTESE SILÁBICA DE ESCRITA PODEMOS TRABALHAR AS SEGUINTES ATIVIDADES: – Desenhar e escrever o que desenhou; – Usar o nome em situações significativas: marcar atividades, objetos, utilizá-Io em jogos, bilhetes, etc; – Ouvir leitura feita diária pela professora e poder recontá-Ia; – Ter contato…

    atividades educação infantil

    NÍVEL DA ESCRITA PRÉ-SILÁBICO: SUGESTÃO DE ATIVIDADES

     QUANDO A CRIANÇA SE ENCONTRA NA HIPÓTESE PRÉ-SILÁBICA DE ESCRITA PODEMOS TRABALHAR AS SEGUINTES ATIVIDADES: – Desenhar e escrever o que desenhou; – Usar o nome em situações significativas: marcar atividades, objetos, utilizá-Io em jogos, bilhetes, etc; – Ouvir leitura feita diária pela professora e poder recontá-Ia; – Ter contato…

    atividades educação infantil

    AS HIPÓTESES DA ESCRITA

      Mesmo antes de saber ler e escrever convencionalmente, a criança tem suas próprias idéias de como ler e escrever. Ao compreendermos que a criança chega à escola trazendo muitos “saberes” sobre leitura e escrita, construídos a partir das suas vivências, estamos possibilitando que ela faça leituras e escritas segundo…

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