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PLANEJAMENTO ANUAL PARA BERÇÁRIO 2

  Queridos, estou partilhando com vocês meu modelo de planejamneto para
turma de berçário 2, idade de 1 a 2 anos, lembrando que este é o planejamento
de minha escola, de acordo com a proposta curricular do município onde
trabalho, esta postagem é só para dar uma ajuda e um norte para que dai
vocês possam montar seu próprio planejamento.
PLANEJAMENTO 2012
BERÇÁRIO II
1ª
ETAPA:ABRIL , MAIO, JUNHO E JULHO
ABRIL
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
SOCIALIZAÇÃO
·        
REGRAS DE
CONVIVÊNCIA
MOVIMENTO
·        
EXPRESSÃO DE
RITMOS CORPORAIS
MÚSICA
·        
APRECIAÇÃO
MUSICAL
ARTES VISUAIS
·        
EXPLORAÇÃO E
MANIPULAÇÃO DE OBJETOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
LINGUAGEM ORAL NA
COMUNICAÇÃO
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONTATO COM
ANIMAIS
MATEMÁTICA
·        
NOÇÕES DE TAMANHO
MAIO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
ALIMENTAÇÃO
·        
COMUNICAÇÃO DAS
NECESSIDADES E DESEJOS
MOVIMENTO
·        
EXPRESSÃO DE
RITMOS CORPORAIS
MÚSICA
·        
APRECIAÇÃO
MUSICAL
ARTES VISUAIS
·        
EXPLORAÇÃO E
MANIPULAÇÃO DE OBJETOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
LINGUAGEM ORAL NA
COMUNICAÇÃO
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONTATO COM
ANIMAIS
MATEMÁTICA
·        
NOÇÕES DE TAMANHO
JUNHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
AUTONOMIA NAS
BRINCADEIRAS
·        
INCENTIVO À
PARTICIPAÇÃO NAS BRINCADEIRAS
MOVIMENTO
·        
POSTURA CORPORAL
MÚSICA
·        
CANTIGAS DE RODA
ARTES VISUAIS
·        
OBSERVAÇÃO DE
IMAGENS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
CONTAÇÃO DE
HISTÓRIAS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONTATO COM
PLANTAS
MATEMÁTICA
·        
NOÇÕES DE TAMANHO
JULHO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
EXPLORAÇÃO DE
BRINQUEDOS
MOVIMENTO
·        
POSTURA CORPORAL
MÚSICA
·        
CANTIGAS DE RODA
ARTES VISUAIS
·        
OBSERVAÇÃO DE
IMAGENS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
CONTAÇÃO DE
HISTÓRIAS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONTATO COM PLANTAS
MATEMÁTICA
·        
NOÇÕES DE TAMANHO
2ª ETAPA:AGOSTO E
SETEMBRO
AGOSTO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
HIGIENE
MOVIMENTO
·        
EXPRESSÃO DE
SENSAÇÕES
MÚSICA
·        
RECONHECIMENTO DE
SONS
ARTES VISUAIS
·        
MOVIMENTOS
GESTUAIS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
OBSERVAÇÃO E MANUSEIO
DE MATERIAIS IMPRESSOS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONHECIMENTO DO
CORPO HUMANO
MATEMÁTICA
·        
QUANTIDADE
SETEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
INCENTIVOÀ
RETIRADA DEFINITIVA DAS FRALDAS
MOVIMENTO
·        
EXPRESSÃO DE
SENSAÇÕES
MÚSICA
·        
RECONHECIMENTO DE
SONS
ARTES VISUAIS
·        
MOVIMENTOS
GESTUAIS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
OBSERVAÇÃO E
MANUSEIO DE MATERIAIS IMPRESSOS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CONHECIMENTO DO
CORPO HUMANO
MATEMÁTICA
·        
QUANTIDADE
3ª ETAPA:OUTUBRO,
NOVEMBRO E DEZEMBRO
OUTUBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
RECONHECIMENTO DO
PRÓPRIO CORPO
MOVIMENTO
·        
CONHECIMENTO
GRADATIVO DAS PARTES DO CORPO, UTILIZAÇÃO E MOVIMENTO.
MÚSICA
·        
INSTRUMENTOS
MUSICAIS
ARTES VISUAIS
·        
MOVIMENTOS
GESTUAIS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
GÊNEROS TEXTUAIS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CORPO HUMANO
DIFERENÇAS ENTRE PESSOAS
MATEMÁTICA
·        
LATERALIDADE: EM
CIMA, EM BAIXO.
NOVEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
RECONHECIMENTO DO
PRÓPRIO CORPO
MOVIMENTO
·        
CONHECIMENTO
GRADATIVO DAS PARTES DO CORPO, UTILIZAÇÃO E MOVIMENTO.
MÚSICA
·        
INSTRUMENTOS
MUSICAIS
ARTES VISUAIS
·        
TRABALHOS
ARTÍSTICOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
GÊNEROS TEXTUAIS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CORPO HUMANO
DIFERENÇAS ENTRE PESSOAS
MATEMÁTICA
·        
LATERALIDADE:DE
UM LADO, DO OUTRO.
DEZEMBRO
IDENTIDADE E AUTONOMIA
·        
RECONHECIMENTO DO
PRÓPRIO CORPO
MOVIMENTO
·        
CONHECIMENTO
GRADATIVO DAS PARTES DO CORPO, UTILIZAÇÃO E MOVIMENTO.
MÚSICA
·        
INSTRUMENTOS
MUSICAIS
ARTES VISUAIS
·        
MOVIMENTOS
GESTUAIS
·        
TRABALHOS
ARTÍSTICOS
LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
·        
GÊNEROS TEXTUAIS
NATUREZA E SOCIEDADE
·        
CORPO HUMANO
DIFERENÇAS ENTRE PESSOAS
MATEMÁTICA
·        
LATERALIDADE:PERTO,
LONGE.

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